Nouveaux artistes

Brad Lafortune

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Intérêts pédagogiques : Comprendre la culture métisse et son savoir-faire à travers la musique et la danse; explorer comment la danse garde la culture vivante et reflète son identité; identifier comment la danse enrichit la communauté et comment la culture métisse est reflétée dans la danse métisse; mélange des traditions de la danse; l’écoute active; modèles de musique; rythmes; identifier les éléments uniques de la danse traditionnelle métisse.  Voir la page de l'artiste

Mauricio Ruiz

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Intérêts pédagogiques :  Reconnaître un ensemble d’éléments qui exercent une fonction donnée; résolution de problèmes; figures géométriques, développer la pensée critique et créative; renforcer la collaboration et l’innovation; apprendre les techniques de gravure; création artistique. Voir la page de l'artiste

Emily Rose Michaud

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Intérêts pédagogiques : Explorer l’art engagé écologique et social; développer le sens de l’influence sur les questions écologiques, les compétences artistiques et la confiance créative; convient aux sciences de la Terre, à la biologie, la géographie et l’histoire; travailler avec les couleurs, les textures, le dessin, la perception et la mesure; créer des liens entre l’art, la créativité et le monde qui nous entoure.  Voir la page de l'artiste

Crétions In Vivo

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Intérêts pédagogiques : les différentes communications devant un public : conte, improvisation, débat; développer sa présence sur scène; déployer sa parole et son corps; prendre plaisir au jeu et être en relation avec l’auditeur; intérêt particulier pour le théâtre, la scène, les arts oratoires ou l’écriture.  Voir la page de l'artiste